1. 과 정 명 : 시스템사고 기반 미래예측 모형 개발
2. 교육인원 : 20명(1회)
3. 기간 : 2016. 8. 1. ∼ 2016. 8. 5.(5일간)
4. 교육장소 : 한국국토정보공사 LX공간정보아카데미(서울특별시 영동포구 의사당대로 141)
5. 교육신청
◦ 신청기간 : ~ 6월 24일(금)
◦ 별첨된 파일 중 '수강신청서'를 작성하여 교육담당자에게 이메일 발송
◦ 교육담당자 : 한현용 대리 hyuny07@lx.or.kr 031-8006-7041
◦ 교육생 선발
1차 : 설문조사 응답자 대상으로 선착순 선발
2차 : 일반신청자 대상으로 선착순 선발
6. 교육비용
◦ 5일 과정 1인당 66만원(부가세 포함)/ 숙박비와 식비는 포함되지 않음
단, 대학생, 석사과정 학생, 시스템 다이내믹스 학회 회원은 55만원(부가세포함)
◦ 교육비는 교육생 선발 후 공지되는 은행계좌로 입금(입금자명을 교육생 성명으로 입금)
◦ 입교시 교재 책자 제공, 교재 파일과 실습용 모형 파일 이메일로 발송
◦ 교재는 1인 1권 제공 / 추가 필요시 권당 3만원에 구매
7. 교육방향
시스템사고 기반 미래예측 분야의 인재 육성
◦ 복잡계의 인과순환구조를 분석하고 컴퓨터 시뮬레이션 모형을 개발하여 사회현상에 대한 미래를 예측하고 사회문제
해결책을 제시할 수 있는 인재 육성
◦ 미래예측 기술을 기반으로 국토정책, 부동산정책, 산림정책, 환경정책 등 국가정책 타당성분석과 정책 파급효과를
분석할 수 있는 인재육성
이론과 실습을 조화시킨 수요자 중심의 맞춤형 교육 추진
◦ 시스템 사고와 시스템 다이내믹스 이론 교육
◦ 시스템 사고관점에서 복잡계 문제를 다룬 보드게임
◦ 시스템 다이내믹스 모형 개발 실무
◦ 시스템 다이내믹스 활용 사례 공유
7. 학습구조 및 세부내용
[ 학습구조 ]
[ 세부내용]
구분 | 주요과목 | 세부내용 | 강 사 | 교육시간 |
시스템사고와 인과관계도 | 시스템 다이내믹스 개론 | · 미래예측 방법론인 시스템 다이내믹스의 정의와 구성요소를 학습한다. · 사회구조 분석 및 미래예측분야에서 시스템다이내믹스의 활용방법을 이해한다. | 문태훈 교수 (중앙대 도시 및 지역계획과) | 3 |
모형개발툴 기초사용법 | · 시스템 다이내믹스 모형개발 툴인 Powersim의 구성과 기능을 학습한다. · Powersim의 간단한 기능과 함수를 이해한다. | 조윤숙 교수 (한국국토정보공사 국토정보교육원) | 4 |
시스템사고와 인과관계도 | · 시스템 사고의 개념을 이해한다. · 시스템 사고를 기반으로 작성한 인과관계도를 이용한 전략적 의사결정 방법을 배운다. | 김동환 교수 (중앙대 행정학과) | 2 |
인과관계도 작성방법과 실습 | · 분석 대상 시스템에 대한 인과관계도를 그리고 해석 방법을 체득한다. · 인과관계도에서 피드백루프를 발견하고, 전략적 의사결정 지점을 발견한다. | 최남희 교수 (충주대 행정학과) | 3 |
기초모형
개발 | 시스템 다이내믹스 모형개발방법 | · 시스템 다이내믹스 모형 개발 절차를 이해한다. · 모형개발 단계별 작업내용을 이해한다. | 조윤숙 교수 | 3 |
도시인구성장모형 개발 실습 | · 도시인구성장모형의 인과관계도를 이해한다. · Powersim을 이용하여 도시인구성장모형을 개발한다. | 4 |
공유지의 비극 보드게임 | · 피시뱅크 게임이라는 보드게임을 통해 공유지의 비극을 경험한다. · 구조적으로 공유지 비극이 왜 발생하는지 이해한다. | 정창권 교수 (이대 경영학과) | 3 |
응용모형
개발 | 서울시 인구가구모형 개발 실습 | · 서울시 인구가구변화에 영향을 미치는 요인을 도출한다. · 서울시 인구가구모형에 대한 인과관계도를 작성하고 필요한 방정식을 정립한다. · Powersim을 이용 서울시 인구가구모형을 실습한다. | 조윤숙 교수 | 4 |
생산자산 모형 개발 실습 | · 콥-더글라스 생산자산 모형을 이해한다. · 생산자산 모형에 대한 인과관계도를 작성하고 필요한 방정식을 정립한다. · Powersim을 이용하여 생산자산모형을 개발한다. | 3 |
활용방안 | 시스템 다이내믹스 활용사례 발표 | · 미래예측분야에 시스템 다이내믹스 활용사례를 체험한다. | 2 |
시스템 다이내믹스 실무적용 방안 | · 실무 적용에 있어서의 애로사항에 대해 질의 답변한다. · 지속적 학습과 모형개발 노하우를 공유하기 위한 방안에 대해 토의한다. | 1 |
9. 수료판정기준 : 교육시간의 80% 이상을 수강한 자
10. 교육시설 활용 : 주차시설(요일제 운행) / 무선인터넷(WIFI)
